Azdin schreef:Niet, dit is karma voor mensen die petjes dragen.Eerdere citaten tonen
Stef schreef:Weet iemand hoe ik deze lijm van mijn pet af kan halen?Spoiler tonen
ik heb er ook een gehad hoor.... maar dan zat ik ook op baseball

Azdin schreef:Niet, dit is karma voor mensen die petjes dragen.Eerdere citaten tonen
Stef schreef:Weet iemand hoe ik deze lijm van mijn pet af kan halen?Spoiler tonen

Azdin schreef:Niet, dit is karma voor mensen die petjes dragen.Eerdere citaten tonen
Stef schreef:Weet iemand hoe ik deze lijm van mijn pet af kan halen?Spoiler tonen
Robinkoch schreef:Geen idee, er zat zon sticker.Wat voor soort lijm is het?
Stef schreef:Weet iemand hoe ik deze lijm van mijn pet af kan halen?
Ben nu de 49 kenmerkende aspecten leren, heb er ook al 10 uur jort op zitten.Janm schreef:Ben nu de 49 kenmerkende aspecten leren, heb er ook al 10 uur jort op zitten.Geschiedenis leren voor het examen is echt niet te doen.

Azdin schreef:Heb je die samenvatting toevallig nog? Ik leer ze ook niet letterlijk nee, maar wel heel erg in de richting. Ik ben slecht in geschiedenis, het is mn enige onvoldoende ook.Ben nu de 49 kenmerkende aspecten leren, heb er ook al 10 uur jort op zitten.Eerdere citaten tonen
Janm schreef:Geschiedenis leren voor het examen is echt niet te doen.
Voor de tijdvakken zou ik inderdaad Jort kijken, voor de historische contexten WME. Had ik heel veel aan vorig jaar.
Trouwens, de 49 zinnetjes (kenmerken) hoef je niet letterlijk uit je hoofd te weten. Ik kreeg vorig jaar een samenvatting van mijn docent (dus dezelfde zin maar dan veel korter) en heb dat ook gewoon gebruikt (en goedgekeurd uiteraard). Enige examen waar ik een 8 voor had
Janm schreef:Heb je die samenvatting toevallig nog? Ik leer ze ook niet letterlijk nee, maar wel heel erg in de richting. Ik ben slecht in geschiedenis, het is mn enige onvoldoende ook.Eerdere citaten tonen
Azdin schreef:Ben nu de 49 kenmerkende aspecten leren, heb er ook al 10 uur jort op zitten.Eerdere citaten tonen
Janm schreef:Geschiedenis leren voor het examen is echt niet te doen.
Voor de tijdvakken zou ik inderdaad Jort kijken, voor de historische contexten WME. Had ik heel veel aan vorig jaar.
Trouwens, de 49 zinnetjes (kenmerken) hoef je niet letterlijk uit je hoofd te weten. Ik kreeg vorig jaar een samenvatting van mijn docent (dus dezelfde zin maar dan veel korter) en heb dat ook gewoon gebruikt (en goedgekeurd uiteraard). Enige examen waar ik een 8 voor had
Azdin schreef:Sommigen zijn wel erg kort voor mijn gevoel, maar ik kan het zeker gebruiken, bedankt!Eerdere citaten tonen
Janm schreef:Heb je die samenvatting toevallig nog? Ik leer ze ook niet letterlijk nee, maar wel heel erg in de richting. Ik ben slecht in geschiedenis, het is mn enige onvoldoende ook.Eerdere citaten tonen
Azdin schreef:Ben nu de 49 kenmerkende aspecten leren, heb er ook al 10 uur jort op zitten.Eerdere citaten tonen
Janm schreef:Geschiedenis leren voor het examen is echt niet te doen.
Voor de tijdvakken zou ik inderdaad Jort kijken, voor de historische contexten WME. Had ik heel veel aan vorig jaar.
Trouwens, de 49 zinnetjes (kenmerken) hoef je niet letterlijk uit je hoofd te weten. Ik kreeg vorig jaar een samenvatting van mijn docent (dus dezelfde zin maar dan veel korter) en heb dat ook gewoon gebruikt (en goedgekeurd uiteraard). Enige examen waar ik een 8 voor hadSpoiler tonen
Quote:
Vereenvoudiging van 49 kenmerkende aspecten.
1. Levenswijze jagers-verzamelaars.
2. Ontstaan landbouw.
3. Ontstaan steden.
4. Wetenschap, burgerschap en politiek in polis.
5. Klassieke vormentaal.
6. Groei Romeins imperium.
7. Confrontatie Romeinen Germanen.
8. Ontwikkeling jodendom en christendom.
9. Verspreiding christendom in Europa.
10. Verspreiding islam.
11. Van agrarisch-urbaan naar zelfvoorzienend agrarisch (hofstelsel)
12. Ontstaan feodale verhoudingen.
13. Herleving handel en ambacht.
14. Opkomst stedelijke burgerij.
15. Investituur: primaat bij wereldlijke of geestelijke macht.
16. Expansie christelijke wereld: kruistochten.
17. Staatsvorming en centralisatie.
18. Europese overzeese expansie.
19. Renaissance.
20. Humanisme.
21. Reformatie.
22. Opstand en stichting Nederlandse staat.
23. Streven vorsten naar absolute macht.
24. Republiek in een tijd van vorsten en Gouden Eeuw.
25. Begin wereldeconomie.
26. Wetenschappelijke revolutie.
27. Verlichting.
28. Verlicht absolutisme.
29. Plantagekoloniën, slavenhandel en abolitionisme.
30. Democratische revoluties.
31. Industriële revolutie.
32. Sociale kwestie.
33. Modern imperialisme en industrialisatie.
34. Opkomst emancipatiebewegingen.
35. Uitbreiding kiesrecht.
36. Opkomst ismen.
37. Propaganda en massaorganisatie.
38. Totalitaire ideologieën.
39. Crisis wereldkapitalisme.
40. Twee wereldoorlogen.
41. Genocide op joden (Shoah).
42. De Bezetting.
43. Massavernietigingswapens en burgerslachtoffers.
44. Verzet tegen West-Europees imperialisme.
45. Koude Oorlog.
46. Dekolonisatie.
47. Eenwording Europa.
48. Westerse welvaart en eindeloze jaren zestig.
49. Pluriforme en multiculturele samenlevingen.


Luuko schreef:Eindelijk
